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lunes, 8 de septiembre de 2014

"Golpe Blando"

"Golpe Blando" pretexto para criminalizar la lucha y la organización popular


El informe de la comisión gubernamental, auto nominada Comisión-30S, ha servido como instrumento para estigmatizar a los sectores sociales y de izquierda del país; para ello, ha utilizado la teoría del llamado “golpe blando”.
Este mecanismo ha sido utilizado por la CIA para generar procesos de inestabilidad, utilizando y financiando a fundaciones, como el Albert Einstein Institution, con el fin de investigar y aplicar sus modelos a situaciones concretas.
Este proceso ha sido usado en varios países como Serbia, Lituania, Bielorrusia, Georgia, Zimbabwe, Ucrania y fracasó en la Venezuela de Chávez; bajo la técnica creada por Gene Sharp, cualquier acción generalizada de protesta podría ser calificada de “golpe suave”.
La fortaleza de esta técnica radica en la utilización de la desobediencia civil como instrumento político e incluso militar para desestabilizar, el carácter moral de los medios permite evacuar todo debate sobre la legitimidad de la acción.
El pretexto del golpe blando ha servido al régimen para generar una campaña mediática que apunte a generar una imagen de víctima y mártir, a la vez que le ayuda a criminalizar a toda organización social que proteste, bajo el pretexto de que trabaja por inestabilizar el proceso.
En el país no se ha dado ningún atisbo de aplicación de estos mecanismos, pues los intereses norteamericanos y del imperialismo en general no han sido golpeados, es más, durante este periodo se firmará un acuerdo comercial con Europa, se aplicará la receta del FMI de eliminar el subsidio al gas y se ha incorporado con mayor fuerza al ejército en la aplicación del Plan Colombia. El único conspirado contra la constitución de Montecristi es el propio correísmo.
El gobierno intenta con este discurso deslegitimar las luchas sociales que en estos días se están realizando en el país, y a la vez, justificar su accionar autoritario para imponer un paquete de enmiendas constitucionales que significan un retroceso en las conquistas democráticas alcanzadas por los pueblos en estos años de lucha.

domingo, 15 de diciembre de 2013

LA MANO SUCIA DEL GOBIERNO



El gobierno, haciendo gala de su manejo propagandístico, realiza a nivel nacional e internacional la campaña de “las manos sucias de Chevron”. En ella se puede constatar la situación de contaminación de la zona de la selva ecuatoriana que Correa la muestra manchándose el guante de petróleo, en una de las piscinas de desechos. Esto, bien propagandizado, ha traído gran revuelo mundial y ya son varias personalidades internacionales que llegan al sitio, a constatar el daño y muestran su respaldo y exigencia para que el daño sea subsanado por Chevron. Así el gobierno gana bonos a nivel internacional como defensor de los pueblos afectados y de la naturaleza.
Pero, como dìa a dìa constatan los ecuatorianos, su práctica es otra, la política del gobierno de Correa referida a los recursos naturales tiene hechos tan sucios, como las manos de Chevron.
Mientras un equipo del gobierno negociaba con el resto del mundo su aporte para salvar el Yasuní, Correa y su equipo hacían esfuerzos por facilitar la explotación del ITT, que ahora abiertamente decidió hacerlo. No menos ultrajante es la propagandización de que tan solo es el 1 por mil será afectado y que lo demás de la reserva natural se conservará intacto, cuando se puede constatar que la zona ya está afectada seriamente por actividades de exploración y explotación. Aparte de la manipulación de que son objeto parte de los indígenas de la zona, haciéndoles creer que saldrán de la pobreza.
La relación con China en la que ese país se hace del control del 83% de la producción petrolera ecuatoriana es un descarado atentado a la soberanía ecuatoriana, muestra del entreguismo que se confirma con la décimo primera ronda petrolera La explotación minera a gran escala, cuyo resultado será la contaminación de las fuentes de agua, permitiendo el saqueo, mientras se criminaliza la práctica ancestral de la minería artesanal como forma de vida y asesina a Freddy Taish, un indígena Shuar, a manos del ejército ecuatoriano, en medio de un operativo contra la minería ilegal, pero en el contexto de la entrega por parte del gobierno a las empresas mineras de buena parte de la riqueza natural, es otro hecho que marca la forma en que Correa conduce al país, más allá de que el gobierno, con todo el poder en sus manos, sostiene que la muerte de Taish fue en defensa propia.
La petrolera Chevron tiene las manos sucias, no cabe duda, pero también Rafael Correa que en su gobierno aplica políticas alejadas de las expectativas populares, irrespeta el derecho de los pueblos a ser consultados y la urgencia de salvaguardar la naturaleza.

sábado, 19 de octubre de 2013

Ley de mala práctica profesional: los médicos serian considerados criminales no intencionados



"Si quieren renunciar, nadie los va a detener", señaló Correa y apuntó que, además, "todavía no ha pasado absolutamente nada", porque si se aprueba algo con lo que no esté de acuerdo, él tiene la facultad de vetar de forma parcial la normativa respectiva. EFE/Redacción

El universo Sábado, 19 de Octubre, 2013  -  12h37



La situación actual que viven los médicos y demás profesionales de la salud en los actuales momentos es muy difícil, tras la aprobación del Libro Preliminar, Libro I y II del Código Integral Penal la semana pasada en la Asamblea Nacional.


Que artículos son controversiales?

EL debate surge tras el Art. 145 que manifiesta: Homicidio culposo por mala práctica profesional. La persona que a infringir un deber objetivo de cuidado en el ejercicio o práctica de su profesión, ocasione la muerte de otra, será sancionada, con una pena privativa de libertad de tres a cinco años.

Art. 151.- Lesiones. La persona que lesione a otra será sancionada de acuerdo con las siguientes reglas:
·      Si producto de las lesiones se produce en la víctima un daño, enfermedad o incapacidad de cuatro a ocho días, será sancionada con pena privativa de libertad de treinta a sesenta días.
La lesión culposa, en cualquiera de los casos anteriores, será sancionada con pena privativa de libertad de un cuarto de la pena mínima prevista en cada caso.

Esto al leer tipifica como un delito para los profesionales de la salud según lo establecido en estos artículos y sus ítems, el “causar daño” a un paciente, cosa que realmente no se entiende ya que al atender un médico a un paciente, no existe en su mente un “propósito criminal”.

Si bien es cierto, existirá un caso de estos con personas que no llevan en alto esta profesión, debería aclararse que solo los actos u omisiones imputables a los profesionales de la salud en el cumplimiento de sus deberes, que implican  “negligencia grave o deliberada”, “imprudencia temeraria y grave”, se sancionarían excepcionalmente dentro de los códigos penales, señalando siempre, dentro del tipo, que estas acciones no implican dolo.


Que propuesta se ha planteado?

La propuesta a esto surge a través de la Federación Médica Ecuatoriana, el inicio de la lucha de la defensa de todos los médicos junto con los demás gremios que han levantado su voz de reclamo en especial en la Provincia de Pichincha, donde en consenso han planteado ciertos cambios a los artículos antes mencionados:

Artículo 145- Homicidio  por mala práctica profesional. La persona que por menosprecio o descuido extremo infrinja un deber objetivo de cuidado en el ejercicio o práctica de su profesión, y ocasione la muerte de otra, será sancionada con pena privativa de libertad de tres meses a cuatro años.

*Articulo adicional
Art. 151 A.- Lesiones causadas en el ejercicio profesional.- Quien en el ejercicio legítimo de su profesión causare lesiones por negligencia    punible y grave, conforme al artículo 28 de este Código y al principio de gradualidad de la pena establecido en el artículo 151 de este mismo cuerpo legal, será sancionada con pena privativa de libertad de un cuarto de la pena mínima prevista en cada caso.

Especificando y aclarando mejor estos elementos para así con la opinión de quienes fomentan salud se elabore un código penal acorde a las causas y situaciones que pueden llegar a suceder.


Que medidas y acciones se están tomando en rechazo?

Esto ocurre a la par de las decisiones actuales y nuevas formas de lucha de parte de los médicos, lo sucedido el Viernes 18 de octubre del presente año en la cual de forma unánime renuncian los profesionales  del HOSPITAL PABLO ARTURO SUAREZ, ubicado al norte de Quito, resaltando su acción de valentía y lucha pidiendo el apoyo de los demás profesionales que se unan en este ambiente donde hay que hacer frente a esta nueva ley, rechazando asi a la misma. Siendo este llamado por otros profesionales de la salud que realizan asambleas y están próximos a tomar decisiones para levantar también esta lucha como los del Hospital Eugenio Espejo de Quito, Hospital GÍNECO OBSTÉTRICO ISIDRO AYORA de Quito, Hospital Gustavo Domínguez y  Hospital ambulatorio del IESS, ambos de Santo Domingo de los Colorados una vez mas en rechazo a la actitud tomada dentro de la Asamblea Nacioanl por aprobar este código penal integral que irrespeta a la clase médica.



Documentos y cartas de renuncias de parte de los 150 profesionales aproximadamente que renunciaron



Que actitud deben tomar los estudiantes de medicina?

A nivel estudiantil el apoyo se ha hecho presente, a nivel de la Universidad Central; y en las últimas horas a través de la ANEME (ASOCIACIÓN NACIONAL DE ESTUDIANTES DE MEDICINA DEL ECUADOR) con su manifiesto de rechazo a esta situación actual que se vive y que dejaría un ambiente imprevisto para los estudiantes que se graduarán y ejercerán esta noble profesión.


Qué esperas tu, estudiante dmedicina? Que algún día siendo médico rural, en el pueblo donde estés, un paciente se sienta “mal” por lo que le prescribiste que considere que atentaste con su salud, en un lugar donde solo hay lo básico y faltan insumos; y aún atiendes asi; que esta persona asesorada por algún mal intencionado te perjudiquen de tal forma que te sientas tan mal sabiendo que tu deber es ayudarla y que no ocasionaste ningún daño pero por el “pensar” de una persona, esta crea que tú le has hecho daño?...

O que una persona descuidada acude a una consulta de un especialista, que inicie el tratamiento y que piense que con una consulta se curará de su patología que requiere un largo tratamiento, enjuiciándote porque “la medicación que le prescribiste no resulto para curar su mal”…


Mucha de estas situaciones pueden sonar descabelladas pero así es la idiosincrasia de las personas, no todas, en nuestro país; debe ser más específica y delineada la sanción si es que hay negligencia médica y que sobretodo nuestra profesión, al ejercerla, no seamos  llamados criminales no intencionados que es lo que da entender esta ley en esos artículos.

miércoles, 17 de julio de 2013

Destitución de Elías Gilces de la Delegación del CES: así se paga cuando no nos sometemos a la política del Gobierno?


*Entrada y opinión de quien hace este blog.

Hoy! 17 de julio del 2013, por la tarde en el pleno del CES (Consejo de Educación Superior) es destituido el Méd. Elias Gilces Bravo como Delegado Estudiantil ante el CES; tras un ambiente de controversia creado por los miembros del ente mencionado, cuestionando su calidad de delegado y llevando dicha situación hasta el Procurador General de la Nación.

Encabezando los votos para la salida de su puesto ganado por medio de un concurso de méritos y oposición, René Ramírez junto a otros miembros le levantan la calidad de consejero del CES, esta es la información que circula actualmente por las redes sociales y noticias de periódicos con su página web.

El Méd. Elías Gilces ha demostrado llevar a cabo y cumplir con su obligación moral su cargo como consejero y delegado de todos los estudiantes universitarios, dentro del pleno del CES proponiendo lineamientos, proyectos y discutiendo temas de importancia para todos quienes son universitarios, y llegando hasta más allá a través de propuestas para  los graduados y aspirantes a realizar un posgrado justo en el país.

Lo que sucede actualmente deja muchas dudas y pensar como el trasfondo de esta situación: porque “quitar de sus funciones” a una persona que tiene una actividad orgánica plena dentro del CES como debe ser, dejando en alto el papel como representante?... Será acaso que existieron confrontaciones en el interior del CES por su forma de pensar libre y no someterse a la forma de pensar del gobierno y llevar sus acciones a favor del mismo?... Realmente esto deja mucho que desear pues los intereses políticos parecen que priman sobre el bien común e igualitario, que no solo se presenta en estos niveles sino también en los demás entes de la sociedad ecuatoriana ya que en el trabajo o los puestos que ejerce alguien en una institución pública está subordinado a la forma de pensamiento del gobierno, llegando incluso hasta quitarles sus empleos cuando reclaman algo justo o se piensa distinto, reemplazándolos por gente afín al mismo. Tomando este ejemplo de lo que pasa en las instituciones pequeñas, llega a suceder ahora con el puesto vacante y forzado de la Consejería del CES. Ubicarán a una persona que responda a los interés de quienes manejan el país?... Será un estudiante de primer año el que deba ejercer ese lugar de delegado, dejando sus estudios o quedándose 5 veces de año para permanecer en el CES?.. Es una duda que se aclarará en los siguientes días. Esperamos que el Sr. Presidente se pronuncie en la cadena sabatina que realiza cada semana sobre este hecho que demuestra que no existe democracia, ni libertad de pensamiento, sometiendo el accionar de quien ejerce una delegación para intereses creados del gobierno que repercutirían totalmente en la Universidad ecuatoriana

Mi total solidaridad con quien representó y se ganó el respeto de los universitarios, destituido por no someterse ante la política de la nueva partidocracia de este país; ya saldrán los “dirigentes” que celebrarán la vacancia en la Delegación del CES, apuntalando a que un “gobiernista” asuma ese cargo mediante los elementos que se crearan para la pantomima de la nueva elección. Quienes defendemos un ideal de lo equitativo y con visión social: conocidos y amigos (nosotros los estudiantes de medicina, graduados, médicos rurales y generales, y demás) que aún mantienen su forma íntegra de pensar mostrarán su indignación ante este acto soberbio y de imponencia pues se sumarán a la invocación que desde hoy se denotará en las muestras de respaldo para Elías Gilces mostrando una unidad férrea ante la recalcitrante y nueva forma de “hacer” política del gobierno.


Att.
*Klavulox.



domingo, 26 de febrero de 2012

¿Universidad Central convertida en cárcel?


¿Universidad Central convertida en cárcel?


Es incomprensible cómo uno de los centros de educación superior más importantes del país se ha convertido en un centro de represión y persecución política a estudiantes, maestros, trabajadores, en lugar de ser un centro de desarrollo de ciencia y tecnología
A partir del 2009, año en el que Edgar Samaniego asumió el rectorado de la Universidad Central, ésta se convirtió en un centro de persecución a todos aquellos que no acatan las “reglas del rector”. Desde el 2009 más de 200 personas son objeto de sumarios administrativos, de los cuales alrededor de 70 son estudiantes.
Ese proceso se ha agudizado, expresión de ello es la detención de 4 estudiantes universitarios el día jueves 9 de febrero en horas de la mañana en la Facultad de Comunicación Social, quienes permanecieron en las salas de detención universitaria desde las 7 de la mañana hasta la 1 de la tarde. Ricardo Naranjo Primer Secretario del FRIU de la Universidad Central, y uno de los detenidos, dijo que “habíamos desarrollado una actividad propia de nuestra organización, pero esta la realizamos fuera de las instalaciones de la universidad, sin embargo al ingresar por la FACSO para dirigirnos a nuestras facultades somos detenidos por la Guardia Universitaria; luego el rector nos amenazó con seguir acciones y nos acusó de pillos. Hemos ya interpuesto nuestra denuncia contra este acto”.
El rector Edgar Samaniego ha desplegado todos sus esfuerzos por perseguir a todos aquellos que no están de acuerdo con su gestión y ha descuidado el desarrollo de la ciencia y la tecnología al punto que, durante todo el 2011, la universidad no produjo ningún proyecto científico y tecnológico.
Pero los problemas no terminan ahí, producto de la ineficiente gestión de Samaniego, la universidad perdió 19 millones de dólares en el 2011, ya que no fueron invertidos en ningún proyecto o actividad, por lo que debieron ser devueltos al Estado, y con el recorte de presupuesto de 9 millones para este año, el déficit presupuestario se ha incrementado. Frente a estos hechos surgen interrogantes ¿Cuál es el rol de la Universidad Central y su máxima autoridad? ¿perseguir a estudiantes, docentes y trabajadores o hacer de esta un centro que genere ciencia?, además ¿en qué se invierten los recursos? ¿en más presupuesto para la guardia universitaria y sus instalaciones o en los proyectos de las distintas facultades?

Ineficacia y parcialidad en los órganos de justicia


Caso Edison Cosíos

Ineficacia y parcialidad en los órganos de justicia


El jueves 15 de septiembre del 2011, en medio de las movilizaciones estudiantiles desplegadas por los estudiantes secundarios en rechazo a la aplicación del Bachillerato Genera, Edison Cesios -estudiante del Colegio Mejía- fue herido por el impacto de bomba en su parietal izquierdo; al cabo de 6 meses de hospitalización los médicos afirman que “se ha hecho todo lo medicamente posible, pero que su caso es irreversible”.
El estudiante que permaneció durante dos meses en el Hospital Espejo, fue trasladado en el mes de octubre al Hospital de los Valles, y en todo este tiempo ha sido sometido a 10 operaciones; la última realizada en el mes de febrero, tras la cual los médicos recomendaron a sus familiares que sea trasladado a su casa, ya que no se podía hacer nada más. Frente al delicado estado de Edison, Vilma Salgado, su madre. Afirmó que “desgraciadamente esa es la realidad que padece mi hijo, queremos darle mucho amor en nuestra casa”.
Sin embargo, en el ámbito judicial este hecho represivo se mantiene estancado, A pesar de que en el proceso de indagación previa que emprende la Fiscalía se determinó que el Tnt. Hernán Salazar fue el responsable del manejo del arma con la que fue herido Edison Cosíos, aquel se encuentra libre y el proceso detenido al cabo de seis meses del hecho.
Eso demuestra -una vez más- la ineficacia y parcialidad del sistema de justicia hacia el gobierno y quienes trabajan para éste. En seis meses no se ha podido juzgar un acto del cual se conoce al responsable, sin embargo cuando se trata de hechos que perjudican o afectan “la moral y el buen nombre” de Correa la justicia sí actúa de manera inmediata.
Sebastián Carvajal, Presidente del Consejo Estudiantil del Colegio Mejía, afirma que “el caso de nuestro compañero Edison Cosíos es una muestra de la represión policial y del gobierno de Correa, que descaradamente acusó a nuestros maestros del hecho, cuando conocemos que quien disparó el arma fue un agente policial, que actúa bajo una orden superior. Correa busca que este acto quede en la impunidad y que nos olvidemos de lo que pasó, cree que con dinero se puede corregir lo sucedido. Claro que no presidente, los estudiantes, los mejías exigimos justicia y retomaremos las calles para que se encarcele al responsable y que el pueblo conozca que ese acto es responsabilidad de su represivo régimen”.

viernes, 6 de enero de 2012

¿Qué es el SNNA y cuál es la posición de los estudiantes?


En el mes de noviembre, la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) presentó su proyecto de ingreso a las universidades denominado “Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA)”, el cual regulará el ingreso a las universidades. Con ello el gobierno buscan “garantizar la igualdad de oportunidades, la meritocracia, transparencia y acceso a la educación superior”.
René Ramírez, Secretario Nacional de la SENESCYT, presentó el SNNA como una estrategia que articulará la educación superior y el bachillerato dentro de una Política Nacional de Educación. Este sistema, precisó Ramírez, contempla la exigencia social de una mejor calidad de la educación superior y un criterio de democratización y libre acceso.
Augusto Espinoza, subsecretario General de Educación Superior, presentó la metodología según la cual se formulará el examen de admisión. En él, se evaluarán las competencias generales del postulante según 3 criterios: Lenguaje, Matemática y Razonamiento Lógico.
El sistema ya ha entrado en aplicación en 5 establecimientos de educación superior y en el segundo semestre del año se aplicará en todos los establecimientos públicos de educación superior del país.
Pero a pesar de lo agradable que suena no hacer colas y dejar de lado las madrugadas para acceder a un cupo universitario, el gobierno aun no logra responder una serie de interrogantes que preocupan a los estudiantes, tanto secundarios como universitarios.
Lady morales presidenta nacional de la FESE nos dice: “Este sistema no resuelve de ninguna forma el acceso a la universidad, por el contrario agrava los problemas para los bachilleres en sus aspiraciones de acceder a un cupo.
Anualmente se gradúan 170 mil bachilleres y la SENESCYTN plantea que solo existen 110 mil cupos en las universidades públicas, es decir 60 mil estudiantes no podrán acceder a la universidad y tienen dos opciones buscar un cupo en universidades privadas o buscar empleo y ser mano de obra barata para el estado.
El gobierno aplica una reforma educativa en los distintos niveles que busca cambiar las condiciones del sistema educativo nacional, sin embargo estos son el reflejo de la aplicación de una política improvisada. Los procesos educativos tienen un proceso distinto al de construir carreteras, pero el gobierno por la premura de promover la falsa idea de que en el país las cosas están cambiando juega con el futuro de la juventud, ya lo está haciendo con el BGU y hoy lo repite con el acceso a la universidad. Lo adecuado sería esperar la graduación de los bachilleres generales y ahí aplicar el nuevo sistema de admisión para la universidad, pero no, el gobierno aplica esta política antidemocrática y discriminatoria”
Luis Aguirre Presidente Nacional de la Federación de Estudiantes Universitarios FEUE nos dice que:
La aplicación del SNNA es el reflejo de los intereses del gobierno que busca tener una universidad elitizada, por lo que busca reducir el acceso de los estudiantes a las instituciones de Educación superior y así reducir más la inversión social y condenar a la juventud a convertirse en mano de obra del sistema, con estas medidas el gobierno incluso determinará la desaparición de algunas universidades. Expresión de ello es la reducción del presupuesto para las universidades, solo a la Universidad Central se le quitan 9 millones de dólares para este año.
El régimen determina la rendición de dos exámenes, bajo el pretexto de que estos no serán de conocimientos sino de aptitudes, pero más que eso son filtros de discriminación para determinar quien entra y quién no. Por la inequidad de la educación en nuestro país el examen de conocimiento no es adecuado, pero no implica que el examen de aptitud sea el correcto, no se dice que el examen de aptitud no se califica. Tampoco se dice que con este sistema el régimen restringe la autonomía universitaria y busca apoderarse de esta potestad, ya que este el que busca determinar cuántos cupos tiene una universidad.
El proceso adolece de una serie de problemas, el gobierno aun no explica quien va a nivelar a los estudiantes, quien va a cubrir estos gastos, la solución no son lo exámenes, por ello los estudiantes universitarios planteamos la creación de un ciclo básico común que sea asumido por el estado y que no discrimine sino democratice el acceso”.

El 2011 un año de movilización y lucha juvenil


La crisis del capitalismo y sus efectos en el mundo se agudizaron en este 2011, las movilizaciones, protestas y tomas de plazas que emprendieron los pueblos y la juventud los convirtieron en actores fundamentales de una lucha intensa, contra los regímenes y políticas antipopulares exigiendo democracia, libertad y mejores condiciones de vida.
El primer país en movilizarse fue Túnez, que junto al movimiento de izquierda permitió el derrocamiento del dictador Zine el Abidinee Ben Ali; para el 14 de enero el centro de lucha fue Egipto contra el gobierno de Mubarak, quien dejó el poder a pesar de la ayuda que recibía del imperialismo norteamericano, bajo la presión de los trabajadores, la juventud y los obreros que en las calles exigían su salida.
Mientras un domingo 15 de mayo los jóvenes llamados a sí mismos los “indignados” llenaron por completo la Puerta de Sol y 150 plazas de España, reunidos bajo el clamor de una “democracia real ya”. A pesar de intentar ser desalojados por la fuerza pública, los jóvenes confiesan no tener más miedo, “La voz del pueblo, no es ilegal”, gritaron los manifestantes tras conocer esta noticia. Se dieron cuenta de que la falla, no es la economía, no es la corrupción, es el sistema capitalista que desata la infame dictadura que descarga la crisis sobre los hombros del pueblo desencadenando la INDIGNACION de España.
La educación fue el derecho que encendió a Sudamérica, los estudiantes secundarios de Argentina fueron los primeros que a nivel del Cono Sur encendieron masivas movilizaciones en Buenos Aries expandiéndolo al resto del país, las mismas que no cesaban pusieron en alerta al gobierno de Cristina Fernández de Kirchner.
El Chile la represión del gobierno atizó los ánimos de los estudiantes y trabajadores en los que fue reprimida con brutalidad, al mejor estilo Pinochet, el movimiento estudiantil convocó a una doble jornada de movilización nacional para el 18 y 19 de octubre, y realizaron manifestaciones en diferentes ciudades del país, con el fin de exigir una educación de calidad y gratuita, contemplando medidas nuevas como el “cacerolazo”, llegando ya a 7 meses de protesta continua.
Para septiembre cientos de jóvenes estadounidenses llenaron la zona de Trinity Place en Nueva York, reunidos bajo las consignas “basta de corrupción”, “frenen los recortes”, y “no comercialicen nuestro futuro”. A pesar de los desalojados por la fuerza pública a las afueras del Wall Street Center. No hay fuerza que oprima la voz de los jóvenes y por ello numerosos simpatizantes de todas las edades actuaron a favor de "una sociedad nueva que dé prioridad a las personas por encima de los intereses económicos y políticos”.
La juventud se convirtió en el 2011 en ejemplo de combate. Las amenazas y demás atentados contra la libertad no menoscabaron el espíritu rebelde de los jóvenes, mucho menos han logrado amedrentar su energía emancipadora. España, Grecia, Libia, Inglaterra, Chile y EEUU se levantaron y lo siguen haciendo los jóvenes encienden la llama de la protesta y los trabajadores y los pueblos se suman y le dan fuerza a la lucha para continuar en busca de más altas victorias.

martes, 13 de diciembre de 2011

La juventud del mundo se levanta contra los atropellos


De mirada profunda, de sonrisa sincera es Oslen Temena, militante de la Juventud del Trabajo de Turquía, quien asistió al X Congreso Nacional de la JRE y con quién tuvimos una extensa conversación, de la que extraemos estas opiniones.

¿Qué opinión te mereció el desarrollo del X Congreso Nacional de la JRE?
Fue un congreso muy exitoso e importante, ya que tuvo un carácter ideológico muy elevado, la discusión que se desarrolló en los talleres y en las plenarias demostró una militancia en muy buenos niveles. Discutir el carácter político de una organización es muy importante, permite afirmar a la militancia, reformar los estatutos no es cosa de todos los días y ustedes lo hicieron con mucha madurez política. Algo que me llama la atención es la edad de los militantes, son muy jóvenes y eso es bueno porque les asegura la formación de muy buenos dirigentes revolucionarios además un crecimiento y desarrollo permanente que muchas organizaciones lo deberíamos emular.

Tu visitaste a Marcelo en la cárcel de Sucumbios ¿cuál es la impresión que te deja la conversación con nuestro compañero?
Muy buena. Es un revolucionario completo, es un ejemplo de comunista para nosotros, a pesar de su privación de libertad, mantiene su alegría, su convicción firme, se nota en el anhelo de estar libre, pero de estar libre para continuar luchando por la revolución. Nosotros, como Juventud del Trabajo, conocemos las causas de su detención, las condiciones de criminalización de la protesta en el Ecuador y lo hemos explicado a los jóvenes en Turquía, por lo que hemos desplegado en nuestro país una campaña de solidaridad y de exigencia de la libertad con Marcelo, que tiene buena acogida porque allá también se criminaliza la protesta.

¿Por qué se criminaliza la protesta en Turquía, cómo se expresa y qué hace la Juventud del Trabajo frente a esto?
La crisis del capitalismo y particularmente las revueltas que se dieron en los países de medio oriente, las manifestaciones en Europa han generado un mejor estado de ánimo entre las masas, por lo cual en este periodo se desarrollaron importantes jornadas de lucha en contra de la crisis, por una educación igualitaria, en contra de la discriminación. Frente a estas movilizaciones la represión ha sido bastante fuerte, se han perseguido a estudiantes, trabajadores. Actualmente existen 100 estudiantes detenidos por exigir una educación de calidad, pública y para todos. Frente a la criminalización hemos desplegado una ofensiva contra la represión del Estado, en defensa del derecho y por la libertad de los detenidos. Hoy miles exigen su libertad y preparan nuevas acciones de movilización para continuar la pelea.

El libre ingreso a la U es cosa del pasado



La modalidad de inscripción en las universidades, escuelas politécnicas e institutos del país cambiará desde el próximo año 2012. La Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Senescyt) desarrolló el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) mediante el cual, los bachilleres deberán rendir un examen de aptitudes y conocimientos.
El titular de la Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Senescyt), René Ramírez, en una entrevista mencionó que el examen es para todos los bachilleres que quieran acceder a la Educación Superior. “Buscamos identificar a aquellos jóvenes que tienen mayor probabilidad de éxito a través de pruebas de matemáticas, lenguaje y razonamiento lógico”, señaló.
Quienes aprueben este examen tienen dos alternativas: Rendir una prueba de exoneración del curso de nivelación para ingresar directamente a la carrera o tomar un curso de nivelación, que dura seis meses.
Según la Constitución del Ecuador en su artículo 26: “La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir.
De acuerdo a la Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador (FESE) y la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), este gobierno ha tergiversado el término igualdad, y presentarán una demanda de inconstitucionalidad por la aplicación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.
Wilson Valero, vicepresidente de la FESE, aseguró que esta nueva medida atenta contra los derechos de los estudiantes porque no tendrán libertad de acceder a la universidad de su preferencia y que estarán supeditados a la voluntad de la Senescyt.
De acuerdo con Augusto Espinoza, subsecretario general de Educación Superior, los estudiantes que estén por culminar el último año de bachillerato deberán registrarse en la página electrónica www.senescyt.gob.ec con prontitud. En principio, se inscribirán los jóvenes con mejor puntaje y después continuarán quienes tengan menor promedio hasta que los cupos se agoten o colapse el sistema.
La Senescyt estableció un cronograma para llevar adelante este proceso, que iniciará en Guayaquil. En enero y febrero serán las inscripciones a través del mencionado portal. En abril, se efectuará el examen de ubicación, para medir las aptitudes de los jóvenes. En junio y julio es la postulación (toma de cupos en instituciones o carreras o instituciones en función del mérito).
“Se puede inscribir desde cualquier punto donde disponga de Internet. Después, el bachiller dará su examen de aptitud en la cabecera cantonal de su residencia. Una vez que obtenga los resultados, hará su inscripción en línea para optar por un determinado cupo y sólo se trasladará a la universidad el momento en que tenga que rendir su examen de exoneración, la fecha será dada por la universidad.”, señaló Espinoza.
El presidente nacional de la FEUE, Luis Aguirre, rechazó el plan de la Senescyt y dijo que dicha entidad pretende “atribuirse la decisión de los cupos en las diferentes universidades”, eliminando así la autonomía académica y el libre ingreso. “Una prueba de ingreso no democratiza el acceso a las aulas universitarias.”


domingo, 16 de octubre de 2011

Represión, muestra de la prepotencia de Correa


Represión, muestra de la prepotencia de Correa





Las distintas expresiones de lucha desarrolladas por los estudiantes secundarios en rechazo a la aplicación del bachillerato general han generado un fuerte proceso represivo contra la juventud por parte del gobierno de Correa.
La arremetida del régimen contra los estudiantes ha sido diversa pero incesante. Las distintas movilizaciones fueron fuertemente reprimidas por el gobierno, expresión de ello son los más de 20 heridos, sin embargo hoy también se busca sancionar a los dirigentes estudiantiles, a los jóvenes rebeldes que han promovido el debate y han conducido a sus compañeros al rechazo de la política improvisada de Correa.
En las manifestaciones el ejecutor de la represión fue la Policía Nacional, cuyos miembros ordenados desde “arriba” dispararon al cuerpo de los manifestantes en repetidas ocasiones y en los distintos escenarios en los que se desenvolvió la lucha juvenil, expresándose una clara violación a los derechos humanos, a convenios y acuerdos internacionales como el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y a los principios sobre el uso de la fuerza y las armas de fuego.
A la violenta represión que ha provocado víctimas que todo el país conoce, se suman las amenazas de Correa emitidas el 17 de septiembre en su cadena sabatina, como la de “poner mano dura a cualquiera de los ‘vándalos’”, a los que se encuentre protestando por sus derechos. Por supuesto el Ministerio de Educación y todo su aparataje han acatado de forma obediente las órdenes del Presidente, los funcionarios ministeriales se han trasladado a los colegios a exigir a las autoridades educativas la separación de los dirigentes estudiantiles de los colegios, así ha ocurrido con 6 educandos del Instituto Central Técnico, a los cuales con oficios y llamados de atención desde la inspección y rectorado se les ha amedrentado.
También han buscado reprimir a Verónica Piedra, estudiante del Colegio Manuela Cañizares y secretaria nacional de la FESE, por haber sido parte de una marcha en rechazo al proyecto de bachillerato; Luciano Gallardo, estudiante del Colegio Mejía, quien fue parte de la delegación de estudiantes que conversó con el secretario del Presidente, Gustavo Jalkh, fue amedrentado por este último. Luciano nos dijo que “el secretario de Gobierno me dijo no te metas en problemas muchacho ya les tenemos fichados a tí y a al resto de sus compañeros en los diferentes colegios”
A ello se suma que a las afueras de colegios rondan una serie de agentes policiales que hostigan permanentemente a los estudiantes. David Carvajal, estudiante del colegio Montufar, denuncia que “policías de civil han estado a la hora de salida, tomando fotos y buscando información de quiénes son los dirigentes en la bronca”.
Todas estas acciones no son aisladas unas de otras, sin duda existe una dirección del gobierno de perseguir a los estudiantes que protestan, y estas son coordinadas y organizadas por el Ministerio de Educación y la Policía Nacional. Pero, ¿Con estas acciones estas instituciones cumplen sus funciones reales? El ministerio es el encargado de delinear la política educativa del país y resolver los problemas que existe en este aspecto, la Policía debe procurar dar seguridad al pueblo, pero ninguno de las dos cumple sus funciones, las dos instituciones se han dedicado a perseguir a los estudiantes evidenciando un alto grado de represión a la juventud, una criminalización de la lucha social y el alto carácter represivo del gobierno.

La lucha estudiantil cobra fuerza


La lucha estudiantil cobra fuerza




La lucha de los estudiantes secundarios en rechazo a la aplicación del bachillerato persiste y se reproduce en distintos rincones del país.
Manabí
En Manabí más de 1500 estudiantes se volcaron a las calles de Portoviejo a rechazar la política improvisada del gobierno en sector educativo. Los jóvenes se movilizaron alrededor de los distintos establecimientos de la ciudad, debatieron junto a sus compañeros las deficiencias de la propuesta del Ministerio de Educación, todo ello generó un masivo rechazo de la juventud al proyecto ministerial, sin embargo la acción de los dirigentes de la FESE no quedó allí, se trasladaron hacia establcimientos de otros cantones a promover la discusión y la lucha contra el Bachillerato.
José Pillasagua, estudiante del colegio Olmedo, dijo que “a pesar de que el bachillerato no se aplica aun en la región costa, los jóvenes rechazamos su aplicación porque está lleno de improvisaciones y no nos asegura un futuro digno, ni estudios ni trabajo”.
Loja
En la provincia de Loja en la última semana de septiembre más de 3 mil estudiantes se tomaron la capital de la provincia para rechazar la aplicación del bachillerato. Los estudiantes y los dirigentes de la FESE filial se trasladaron a los distintos establecimientos; importantes debates desarrolló la juventud a las a fueras de los colegio y al interior de sus aulas. José Enríquez, estudiante del Bernardo Valdivieso, expresa que: “las autoridades del Ministerio dan oídos sordos a nuestras exigencias, es por ello que nos vemos obligados a tomarnos las calles”
Carchi
En la provincia de Carchi se produjeron importantes jornadas de combate durante la segunda y tercera semana de septiembre. Los estudiantes de los colegios Bolívar y Vicente Fierro cerraron las calles de la ciudad y rechazaron el bachillerato. Esteban Changuan, estudiante del Instituto Bolívar, manifestó que: “nuestra lucha es justa, la propuesta del gobierno no nos asegura el trabajo ni el acceso a la universidad y nos mantendremos combatiendo hasta que se corrijan los errores”.
Los estudiantes secundarios y su organización la FESE han anunciado mantener la lucha. Lady Morales, presidenta nacional, afirma que “los estudiantes mantenemos nuestro rechazo a la aplicación del bachillerato, exigimos un diálogo nacional; somos capaces de elegir y de debatir, contrario a lo que el gobierno difunde que no lo somos. Sr. Presidente Correa y Sra. Ministra Vidal, no queremos represión, no queremos una visión adultocentrista de la educación, los jóvenes somos capaces y queremos el diálogo para corregir los errores del Bachillerato”.

viernes, 8 de octubre de 2010

Carta de Lourdes Tipán al presidente de la republica

SEÑOR PRESIDENTE, RECONOZCA QUE HUBO MEDIOCRIDAD EN EL MANEJO DE UN INCIDENTE INTERNO DEL PAIS, Y NO BUSQUE CULPABLES A SUS ESTUPIDECES Y ERRORES

Señor Presidente, frente a la Cadena Nacional de la noche de ayer, aquí algunas aclaraciones:

1. Me ratifico en mi apoyo y respaldo frontal a las luchas sociales reivindicativas de todos los sectores sociales del país, particularmente con los servidores públicos del país, donde se incluye la institución policial.

2. Rechazo y jamás apoyaré un Golpe de Estado ni un secuestro. En este caso no hubo ni Golpe de Estado ni secuestro, porque los policías no pidieron asumir el poder político, sino tan solo, la revisión de dos artículos de la ley de servicio público, donde se respete su derecho de condecoración y su bono de ascenso. En que parte del mundo, a parte de Ecuador, se ha visto que un secuestrado esté rodeado de amigos, de escoltas de seguridad, emitiendo decretos, hablando con la prensa del mundo? ¡Qué raro este tipo de secuestro!

3. Los resultados bochornosos y vergonzosos para el Ecuador y el Mundo de los hechos del 30 de septiembre, es responsabilidad exclusiva de Usted Señor Presidente Correa, y no de la oposición legislativa, que lo que hemos hecho es opinar frente a un hecho porque somos sujetos políticos. O no tengo derecho a expresar mi libre pensamiento? Aunque usted para contrarrestar su error de actuación y pensando salir del apuro decidió dar un Golpe de Estado a la Libertad de Expresión, y el mundo conoció solo la versión Correa, y no la versión de los ecuatorianos.

4. Quién llevó a que esta movilización policial pacífica se vuelva incontrolable para el mismo gobierno, USTED SR. PRESIDENTE CORREA CON SU ACTUACIÓN PROVOCADORA E INCITADORA. USTED SE PUSO AL FRENTE COMO WAMBRA KARKA Y PIDIO QUE LA POLICIA LE MATE, Y COMO LA POLICIA ES FIEL A LA DISCIPLINA JERARQUICA CASI, CASI CUMPLIERON CON EL PEDIDO QUE USTED DE FORMA IRRESPONSABLE LO PIDIO. Acto que lo rechazo porque esto no era deseable para nadie por mas opositor al régimen que seamos. Su actuación fue provocadora porque si no estaba mal de salud, de seguro solo nos falto ver a un Rafael Correa también tirando bombas y piedras tras los policías.

5. Usted Sr. Presidente se ha vuelto muy mañoso para calificar a la lucha social como le da la gana, para muestra basta un botón:
ü Salen los indígenas a las calles y son enjuiciados por sabotaje y terrorismo.
ü Salen los policías a reclamar sus derechos, lo califica como Golpe de Estado.
ü Se va con sus propios pies hacerse atender de la inflamación de la rodilla en el Hospital Policial y se autocalifica que está secuestrado.
ü La gente le fue a sacar del hospital y dice No quiero que me rescaten.
ü Usted mismo en el Regimiento Quito, le reta a los policías que le maten y ahora dice que le quisieron asesinar ¡Dios guarde si los policías le tomaban en serio para otra vez no hará ese chiste! Es como que se fuera a la Cocha y dice ortíguenme.

6. Qué bajeza Sr. Presidente que en 3 años de gobierno Usted no haya aprendido a controlar sus emociones. Pensó que estaba en una sabatina y quería que le reciban con aplausos, pero como los policías en vez de aplaudir se revelaron, Usted, producto de su propia personalidad pierde el control, enciende la bronca y ahora de manera cínica busca culpables en las figuras visibles de la oposición, y dice que la culpable es la Lourdes Tibán. Por suerte la CONAIE se pronunció a favor de la “Democracia” porque sino también estuviera en la lista cínica de los conspiradores (ojala no se confunda apoyo a la democracia con apoyo a Correa).

7. Yo qué culpa tengo, que su equipo de gobierno como son los Ministros de Seguridad Interna, de Gobierno, de Defensa, de Política, NO hayan estado en la capacidad de manejar un pinche incidente doméstico, y pongan al Presidente al frente para que ahí se desahogue. Claro ellos como Ministros fácil funcionan en casos como de Marlon Santi, Delfín Tenesaca, Carlos Pérez, Guadalupe LLori, Bosco Wisuma, Marcelo Rivera, Dirigentes de la Cocha, etc., pero resulta que frente a la tropa policial NO sabían qué hacer ¡qué vergüenza!.

8. A la irresponsabilidad suya Sr. Presidente se suma la imprudente actuación de su Canciller Patiño. Él y la Ministra Solís, deben compartir con Usted la responsabilidad directa de los muertos en el “rescate”. Públicamente los dos alarmaron al país y llamaron a la ciudadanía a dirigirse al Hospital para RESCATAR al Presidente. Quién debía rescatar ¿la ciudadanía o las fuerzas armadas?. Pónganse de acuerdo y no hagan que se maten o se mueran en esta disputa por el rescate gente inocente. Sobre esto nada dijo su cadena nacional.

9. Sr. Presidente Correa, yo creo que usted necesita ya una ayuda médica psicológica o una limpiadita o purificación como la de la Cocha. Pues, se ha acostumbrado a gobernar desde su condición de víctima – del pobrecito. Qué terrible imagen deja a nivel internacional por su falsa alarma de Golpe de Estado, en Argentina dicen que no sabemos distinguir que es Golpe de Estado y que es un MOTIN; en Cuba dice que los errores en los hechos del 30 de septiembre deja un Ecuador DESQUEBRAJADO, y peor, Lula Da Silva en Brasil dice que lo que pasa en Ecuador es una BURRADA. Es decir, nadie de los serios cree que en Ecuador hubo intento de Golpe de Estado, a excepción de Hugo Chávez.

10. Sr. Presidente, conociendo como le conocemos, estoy segura que los castigados serán los pequeños (los policías), mientras que usted es un SANTO, y como legisladora EXIJO LA CONFORMACION DE UN EQUIPO DE INVESTGACION DEL MAS ALTO NIVEL CON EXPERTOS INTERNACIONALES IMPARCIAL que determine el grado de su responsabilidad y las respectivas sanciones a la gente de su gobierno, incluido a los que dieron el golpe de Estado a la Libertad de Expresión.

Finalmente, para que se repase un poquito y se refiera a algunos términos con propiedad, ahí le alcanzo dos pequeños conceptos:

Secuestro es apoderar de una persona utilizando la violencia, seducción, amenaza o engaño, sea para venderla o poner contra su voluntad al servicio de otro, para obligar a pagar rescate.. Quién le sedujo o le engaño para que entre al hospital? ¿a quién iban a vender o mejor quien “hubiera querido comprarle a Usted”?

Golpe de Estado: es la toma del poder político de un modo repentino y violento, por parte de un grupo de poder. La tropa solo pedía que se respete sus derechos adquiridos mas nunca intentaron tomar el poder políSEÑOR PRESIDENTE, RECONOZCA QUE HUBO MEDIOCRIDAD EN EL MANEJO DE UN INCIDENTE INTERNO DEL PAIS, Y NO BUSQUE CULPABLES A SUS ESTUPIDECES Y ERRORES

Señor Presidente, frente a la Cadena Nacional de la noche de ayer, aquí algunas aclaraciones:

1. Me ratifico en mi apoyo y respaldo frontal a las luchas sociales reivindicativas de todos los sectores sociales del país, particularmente con los servidores públicos del país, donde se incluye la institución policial.

2. Rechazo y jamás apoyaré un Golpe de Estado ni un secuestro. En este caso no hubo ni Golpe de Estado ni secuestro, porque los policías no pidieron asumir el poder político, sino tan solo, la revisión de dos artículos de la ley de servicio público, donde se respete su derecho de condecoración y su bono de ascenso. En que parte del mundo, a parte de Ecuador, se ha visto que un secuestrado esté rodeado de amigos, de escoltas de seguridad, emitiendo decretos, hablando con la prensa del mundo? ¡Qué raro este tipo de secuestro!

3. Los resultados bochornosos y vergonzosos para el Ecuador y el Mundo de los hechos del 30 de septiembre, es responsabilidad exclusiva de Usted Señor Presidente Correa, y no de la oposición legislativa, que lo que hemos hecho es opinar frente a un hecho porque somos sujetos políticos. O no tengo derecho a expresar mi libre pensamiento? Aunque usted para contrarrestar su error de actuación y pensando salir del apuro decidió dar un Golpe de Estado a la Libertad de Expresión, y el mundo conoció solo la versión Correa, y no la versión de los ecuatorianos.

4. Quién llevó a que esta movilización policial pacífica se vuelva incontrolable para el mismo gobierno, USTED SR. PRESIDENTE CORREA CON SU ACTUACIÓN PROVOCADORA E INCITADORA. USTED SE PUSO AL FRENTE COMO WAMBRA KARKA Y PIDIO QUE LA POLICIA LE MATE, Y COMO LA POLICIA ES FIEL A LA DISCIPLINA JERARQUICA CASI, CASI CUMPLIERON CON EL PEDIDO QUE USTED DE FORMA IRRESPONSABLE LO PIDIO. Acto que lo rechazo porque esto no era deseable para nadie por mas opositor al régimen que seamos. Su actuación fue provocadora porque si no estaba mal de salud, de seguro solo nos falto ver a un Rafael Correa también tirando bombas y piedras tras los policías.

5. Usted Sr. Presidente se ha vuelto muy mañoso para calificar a la lucha social como le da la gana, para muestra basta un botón:
ü Salen los indígenas a las calles y son enjuiciados por sabotaje y terrorismo.
ü Salen los policías a reclamar sus derechos, lo califica como Golpe de Estado.
ü Se va con sus propios pies hacerse atender de la inflamación de la rodilla en el Hospital Policial y se autocalifica que está secuestrado.
ü La gente le fue a sacar del hospital y dice No quiero que me rescaten.
ü Usted mismo en el Regimiento Quito, le reta a los policías que le maten y ahora dice que le quisieron asesinar ¡Dios guarde si los policías le tomaban en serio para otra vez no hará ese chiste! Es como que se fuera a la Cocha y dice ortíguenme.

6. Qué bajeza Sr. Presidente que en 3 años de gobierno Usted no haya aprendido a controlar sus emociones. Pensó que estaba en una sabatina y quería que le reciban con aplausos, pero como los policías en vez de aplaudir se revelaron, Usted, producto de su propia personalidad pierde el control, enciende la bronca y ahora de manera cínica busca culpables en las figuras visibles de la oposición, y dice que la culpable es la Lourdes Tibán. Por suerte la CONAIE se pronunció a favor de la “Democracia” porque sino también estuviera en la lista cínica de los conspiradores (ojala no se confunda apoyo a la democracia con apoyo a Correa).

7. Yo qué culpa tengo, que su equipo de gobierno como son los Ministros de Seguridad Interna, de Gobierno, de Defensa, de Política, NO hayan estado en la capacidad de manejar un pinche incidente doméstico, y pongan al Presidente al frente para que ahí se desahogue. Claro ellos como Ministros fácil funcionan en casos como de Marlon Santi, Delfín Tenesaca, Carlos Pérez, Guadalupe LLori, Bosco Wisuma, Marcelo Rivera, Dirigentes de la Cocha, etc., pero resulta que frente a la tropa policial NO sabían qué hacer ¡qué vergüenza!.

8. A la irresponsabilidad suya Sr. Presidente se suma la imprudente actuación de su Canciller Patiño. Él y la Ministra Solís, deben compartir con Usted la responsabilidad directa de los muertos en el “rescate”. Públicamente los dos alarmaron al país y llamaron a la ciudadanía a dirigirse al Hospital para RESCATAR al Presidente. Quién debía rescatar ¿la ciudadanía o las fuerzas armadas?. Pónganse de acuerdo y no hagan que se maten o se mueran en esta disputa por el rescate gente inocente. Sobre esto nada dijo su cadena nacional.

9. Sr. Presidente Correa, yo creo que usted necesita ya una ayuda médica psicológica o una limpiadita o purificación como la de la Cocha. Pues, se ha acostumbrado a gobernar desde su condición de víctima – del pobrecito. Qué terrible imagen deja a nivel internacional por su falsa alarma de Golpe de Estado, en Argentina dicen que no sabemos distinguir que es Golpe de Estado y que es un MOTIN; en Cuba dice que los errores en los hechos del 30 de septiembre deja un Ecuador DESQUEBRAJADO, y peor, Lula Da Silva en Brasil dice que lo que pasa en Ecuador es una BURRADA. Es decir, nadie de los serios cree que en Ecuador hubo intento de Golpe de Estado, a excepción de Hugo Chávez.

10. Sr. Presidente, conociendo como le conocemos, estoy segura que los castigados serán los pequeños (los policías), mientras que usted es un SANTO, y como legisladora EXIJO LA CONFORMACION DE UN EQUIPO DE INVESTGACION DEL MAS ALTO NIVEL CON EXPERTOS INTERNACIONALES IMPARCIAL que determine el grado de su responsabilidad y las respectivas sanciones a la gente de su gobierno, incluido a los que dieron el golpe de Estado a la Libertad de Expresión.

Finalmente, para que se repase un poquito y se refiera a algunos términos con propiedad, ahí le alcanzo dos pequeños conceptos:

Secuestro es apoderar de una persona utilizando la violencia, seducción, amenaza o engaño, sea para venderla o poner contra su voluntad al servicio de otro, para obligar a pagar rescate.. Quién le sedujo o le engaño para que entre al hospital? ¿a quién iban a vender o mejor quien “hubiera querido comprarle a Usted”?

Golpe de Estado: es la toma del poder político de un modo repentino y violento, por parte de un grupo de poder. La tropa solo pedía que se respete sus derechos adquiridos mas nunca intentaron tomar el poder político. Además, qué poder iba tener la tropa si el Alto Mando ratificó reiteradamente el respaldo a su gobierno?

Casi me olvido, y que paso pues Presidente con la muerte cruzada que esa misma mañana del día jueves iba decretar , o ya se olvido, o era solo para asustar a sus Asambleístas y le obedezcan en los vetos. No olvidará de este tema, que yo miedo no tengo. Además se podría pensar que todo lo que pasó el 30 de septiembre fue orquestado por usted para ver que tal estaba su popularidad y según eso mandar la muerte cruzadatico. Además, qué poder iba tener la tropa si el Alto Mando ratificó reiteradamente el respaldo a su gobierno?


Casi me olvido, y que paso pues Presidente con la muerte cruzada que esa misma mañana del día jueves iba decretar , o ya se olvido, o era solo para asustar a sus Asambleístas y le obedezcan en los vetos. No olvidará de este tema, que yo miedo no tengo. Además se podría pensar que todo lo que pasó el 30 de septiembre fue orquestado por usted para ver que tal estaba su popularidad y según eso mandar la muerte cruzada

A proposito de la sublevacion policial

1. Un poco de memoria
Hace menos de un mes el gobierno de Alianza País mandó a la policía y al ejército a reprimir la protesta de los mineros artesanales en el sur del país, esté hecho se sumaba a la larga práctica represiva anti popular que el gobierno de la Revolución Ciudadana viene aplicando en el país, desde que tomó posesión en el 2007. Recordemos lo acontecido en Dayuma en diciembre del 2007 cuando la población fue brutalmente reprimida por la policía y el ejército en respuesta a sus legítimas demandas sociales; o la de Azuay y Loja en diciembre del 2008 y enero del 2009 donde los aparatos represivos del estado nuevamente se lanzaron contra la población campesina e indígena que se opone a la nefasta Ley Minera, la cual atenta contra su vida y la de todos los ecuatorianos; la represión de Mayo del 2010 en Quito y otras ciudades del país en contra de los indígenas, campesinos y ecologistas que rechazaban la Ley de Aguas, la misma que da paso a formas camufladas de privatización; la represión contra los maestros de la UNE en el 2009, en el 2010 contra los estudiantes universitarios que rechazan la Ley de Universidades; las amenazas contra cualquier protesta de los trabajadores públicos en contra de la Ley de Servidores Públicos.
Se puede observar con claridad que el gobierno de Alianza País mantiene una continuidad mejorada con la política represiva del Estado ecuatoriano. El ejército y sobre todo la policía siguen jugando su papel histórico, expresado en la Doctrina de Seguridad Nacional, que establecía como función principal, y casi exclusiva, de la institución policial latinoamericana, la represión en contra de la movilización social y popular y de la disidencia política de izquierda. En la Revolución Ciudadana no ha habido cambio alguno en la función policial, institución que ha mantenido su papel represivo en contra de la protesta social, en un contexto político donde además se la ha criminalizado con mucha más fuerza que en gobiernos anteriores. No olvidemos que varios dirigentes populares han sido acusados, y en algunos casos enjuiciados, por “terrorismo, sedición y sabotaje”, política ordenada desde el imperio norteamericano, que se inventó el discurso del terrorismo para justificar las brutales intervenciones militares a pueblos que se resistían a la expansión violenta del capital transnacional. Acordémonos cuando Bush salió con sus ejércitos invasores a masacrar pueblos en nombre de la defensa de la libertad y la democracia, en contra del “terrorismo”. La defensa de la democracia es el mejor argumento para imponer los intereses del capital sobre la vida humana y la naturaleza.

No hay que olvidar que en éste gobierno han sido seriamente atacadas y destruidas conquistas laborales, tanto de los empleados públicos como de los privados, dentro de la mejor versión neoliberal. Que han sido aprobadas leyes anti-populares que atentan, no solo contra el trabajador del campo y de la ciudad, sino contra la naturaleza: como la ley minera, la ley de soberanía alimentaria, la ley de universidades, la ley de servidores públicos, etc. Que este gobierno ha ofendido la dignidad de todos los ecuatorianos con su discurso profundamente racista, con el que ha intentado degradar nuestra matriz cultural andino-indígena. Que ha insultado y ridiculizado a los grupos ecologistas por defender la vida. Que ha traicionado la memoria de todas las generaciones de luchadores populares de la izquierda latinoamericana, usurpando un discurso que lo ha utilizado para encubrir su política antipopular. Que ha impuesto una política autoritaria propia de gobiernos de derecha. Que ha cerrado todos los canales de diálogo y de alianzas con los movimientos sociales organizados.
2. ¿Qué sucedió con la policía?.
Es bueno recordar de donde y por qué nace el aparto policial. Según lo plantea Michel Foucault, lo que la burguesía debía evitar a toda costa “… era la sedición, el pueblo armado, los obreros en la calle, y la calle al asalto del poder. Y la burguesía reconocía en la plebe no proletarizada, en los plebeyos que rechazaban el estatuto de proletarios o los que estaban excluidos de él, la punta de lanza de la insurrección popular.” (Foucault, 1979:59) En función de éste objetivo se trabajó en separar al pueblo proletarizado del pueblo no proletarizado con tres instrumentos: El ejército, la colonización y la prisión. Agregamos al ejército la policía, instituciones que recogían un importante número de campesinos que sobraban en el campo y que no se podían vincular al aparato industrial de la ciudad, los mismos que serán utilizados en contra de los trabajadores. De esta manera se mantuvo y se mantiene una oposición entre el ejército, la policía y los obreros, campesinos e indígenas, que en términos de personas empobrecidas, y no como instituciones, se traduce en una oposición del pueblo contra el pueblo. Esta oposición creada por el poder de la burguesía y administrada por su Estado liberal democrático burgués ha funcionado para mantener el orden social vigente, es decir la explotación del trabajador. Sin embargo, según dice el autor francés, esta oposición que por lo general funciona de manera rentable para la burguesía, en ocasiones se quiebra cuando los soldados o policías se niegan a actuar o disparar (Ibíd). A esta idea, y desde ella, se puede agregar que la estrategia de la burguesía queda sin efecto, al menos momentáneamente, cuando la tropa de la policía o del ejército, decide hacer un paro por demandas laborales, en su calidad de empleados públicos. Creo que esto ocurrió el jueves 30 de septiembre en el país.
Es importante señalar que la población empobrecida que no es cooptada por el ejército o la policía es “absorbida por la prisión y en torno a ella, entre los que van y salen de ella, la burguesía a constituido una barrera ideológica (en relación al crimen, al criminal, al robo, al hampa, a los degenerados, a la sub-humanidad) que en parte está ligada con el racismo.” (Ibíd) Está estrategia del poder divide al pueblo en los “buenos”: respetuosos de la Ley, de la moral, el orden y la democracia y en los “malos”: el pueblo marginal, peligroso inmoral que amenaza a toda la sociedad; de esta manera se consuma la estrategia de poder que fragmenta y divide la lucha popular.
El funcionamiento de los aparatos represivos del estado expresa de forma nítida la lógica de dominación del biopoder, son claras manifestaciones de la racionalidad totalitaria del mundo administrado. ¿Qué significa esto? Una forma de dominación política mediante la cual los seres humanos son regulados y sujetados de forma extrema a los mecanismos disciplinarios de control, de la cual resulta la destrucción de la conciencia del individuo, producto de la sobre dominación del superyó. Estamos hablando de la producción de autómatas que obedecen de forma ciega a la autoridad del Padre, llámese institución policial, gobierno o estado, en la figura caudillista del mando militar o civil. Esta práctica presente en toda la institución estatal y sobre todo de sus aparatos represivos tiene como su doble sombrío, el “padre obsceno”.
¿Qué sucede cuando la autoridad del Padre cae? ¿Qué pasa con esos individuos automatizados que por momentos quedan liberados de la ley a la que deben ciega obediencia, liberados de la voz del superyó que les ordena reprimir al pueblo dentro del marco de la “Ley“ para defender los intereses de los grupos de poder económico y político que les tutelan? ¿Qué pasa cuando la ley cae? Lo evidente, simplemente “enloquecen” y muestran el soporte obsceno de la autoridad legal, ese soporte que el pueblo a quien la policía reprime lo conoce de sobra.
El comportamiento agresivo de la policía es constitutivo de su función represora, los policías son formados o deformados para ejercer fácticamente la violencia del poder burgués. A lo largo de la historia republicana, el pueblo ecuatoriano y latinoamericano ha sufrido la violencia de los aparatos represivos del estado. La violencia de la policía ha sido usada para reprimir las protestas sociales, para reprimir todo aquello que pueda representar un peligro para los intereses de la reproducción de la sociedad capitalista. Cuantos dirigentes político-populares del país y del subcontinente, así como personas sencillas, han sido víctimas de persecución, maltrato, tortura y asesinato perpetrados por el aparato policial y militar. La violencia estatal de la policía ha sido asumida como normal, legal y legítima siempre y cuando se trate de defender el orden social vigente. En estos casos, la violencia de la policía está democrática e institucionalmente reconocida y aceptada por toda la sociedad “democrática”, que se vuelve cómplice del maltrato y la violencia a la que es sometida la población disidente.
La novedad de lo sucedido el jueves 30 de septiembre es que la agresividad policial se volteó y afectó a aquellos que la administran, las víctimas ahora fueron los representantes políticos del estado capitalista, los mismos que sostienen los aparatos represivos. Ahora si la violencia de la policía es desquiciada, absurda, irracional; todos los gobiernos democráticos del occidente capitalista se sorprenden, o hipócritamente fingen sorpresa, alzan la voz de protesta y uno se pregunta porqué no se sorprenden no levantan la voz de protesta cuando el aparato represivo de la policía violenta a los campesinos anti-mineros de todo el continente, o cuando son reprimidos los pueblos indígenas que defienden la vida frente a la destrucción de la naturaleza, etc.
Después de lo acontecido el jueves 30 surge la pregunta ¿qué va a hacer el estado burgués democrático con su “exceso obsceno”, es decir con su núcleo traumático e irracional en torno al cual se articula la razón democrática? Esta interrogante trae a la memoria figuras como las de Noriega, Sadam Husseim, Osama Bin Laden, los combatientes gringos de Vietnam o Irak, todos estos “excesos obscenos” creados por la política norteamericana que luego tuvieron que ser sacrificados para limpiar a la democracia de su “excremento”. Pero en el caso de los aparatos represivos la cosa es más complicada ¿Se sacrifica a más de treinta mil policías que componen la tropa? ¿Se depura la policía? ¿Sé cambia los mandos?, ¿Se suben los sueldos? ¿Sé hacen traslados? ¿Se declara estado de emergencia y los militares asumen el papel de la policía? ¿Se les retiran las armas? ¿Se busca un chivo expiatorio? Al buen estilo de la política burguesa se puede dividir a los policías entre los policías “buenos” obedientes, “democráticos”, leales al poder hegemónico y el grupo de policías “desadaptados”, como ya se dijo, que se insubordinaron en contra la majestad del poder.
Todo esto, y más, se puede hacer, y, de hecho, se está haciendo, pero nada garantiza que los graves conflictos internos que afectan a este aparato estatal y que son inherentes a su naturaleza desaparezcan. Nada evita que los aparatos represivos del estado siga siendo el exceso obsceno de la democracia.
No hay que pasar por alto que la formación y la vida de la policía está llena de “irregularidades” institucionalizadas que contemplan el maltrato, la humillación, la violencia. Zizek sostiene que: “ La vida marcial, por ejemplo, podría ser gobernada tanto por una colección de obscenas reglas no escritas y ritos (golpizas homoeróticas y humillaciones a compañeros más jóvenes) como por reglas oficiales. Esta violenta sexualidad no socava el orden en los cuarteles, su función es un directo soporte libidinal” (Zizek, 1999: 8.). De hecho hay que tomar en cuenta que la formación de la policía implica gozar el cumplimiento de la ley, en otras palabras gozar las prácticas de represión que se ejerce contra la población.
¿¿Cómo se devuelve la dignidad a los policías??.
3. Un espectáculo mediático
El gobierno, a través de la cadena nacional del día jueves 30 de septiembre, hizo correr la información, a nivel nacional e internacional, del supuesto golpe de estado que se llevaba a cabo en contra de su gobierno, orquestado por la derecha opositora del país en contubernio con fuerzas extranjeras. Ante esta afirmación uno tendría que hacerse las siguientes preguntas: ¿Cuál es el interés de dar un golpe de estado a un gobierno que no afecta los intereses de la mayoría de los grupos de poder económico del país, y menos aún de los intereses económicos del gran capital transnacional, sea de la bandera que sea. ¿Para qué se va a desestabilizar un “régimen democrático “que ha logrado pasar políticas antipopulares, igual o mejor que los gobiernos neoliberales que lo antecedieron?, ¿Cuál sería la razón de parar un proceso que gracias a la usurpación del discurso de la izquierda está intentando liquidar la utopía socialista? ¿Por qué terminar con un gobierno que está empeñado en destruir a las organizaciones sociales y populares del país y que ha cooptado a gran parte de la izquierda? No tiene sentido alguno. La mayor parte de los grupos de poder local y la burguesía internacional tienen mucho que agradecer a este gobierno, que lamentablemente ha logrado imponer una línea continuista del modelo económico neoliberal extractivista, con una política de corte autoritario, envuelto en un discurso de izquierda.
Esto sin embargo no quiere decir que no hayan aparecido en la revuelta policial intereses de pequeños grupo oligárquicos mafiosos que intentaron aprovechar la situación, pero de ninguna manera se puede hablar de un golpe de estado preparado por la derecha del país, la cual se encuentra trabajando dentro y con el gobierno actual. Lo que no es posible no mirar y reconocer es la astucia política de Alianza País para capitalizar un hecho eventual.
Repasemos los hechos
a. El día jueves la tropa de la policía amanece con la decisión de llevar adelante una huelga, en su condición de funcionarios estatales, en contra de la Ley de Servidores Públicos que va a ser impuesta por el Ministerio de la Ley; igual como sucedió con otras leyes antipopulares que se han venido aprobando con la complicidad de la Asamblea Legislativa de mayoría gobiernista. Hay que tomar en cuenta que una huelga de la policía no es lo mismo que una huelga de cualquier otro sector social, por la particularidad del trabajo que realizan su paralización trae muchas consecuencias en torno a la seguridad pública, y sobre todo en lo referente a la defensa de la propiedad, que es lo más sagrado para la democracia liberal. A esto se suma que son empleados que tienen bajo su custodia armamento, lo que hace que su protesta sea extremadamente peligrosa. Por último, no es común que el aparato represivo encargado de controlar la disidencia política de izquierda y la protesta social se ponga a protestar.
b. El presidente de la República decide ir a “poner en orden” a la tropa huelguista, cuando eso tenía que hacer el Ministerio del Interior con cualquiera de sus funcionarios, estableciendo una mesa de negociación como se hace en estos casos. No hemos visto al presidente salir cuando los indígenas protestan en contra de la Ley de aguas, o cuando los campesinos salen a las calles en contra de la explotación minería y su Ley, o cuando los maestros se movilizan en rechazo a la Ley de educación, o últimamente cuando los trabajadores públicos protestaban en contra de la misma Ley a la que se oponía la tropa de la policía. Quizás es que los otros sectores sociales no tienen la importancia de la policía, o quizás es que cuando el pueblo sale a protestar el gobierno manda a su aparato represivo policial a reprimirlos y así cree resolver los problemas que su política antipopular provoca. Pero cuando el aparato represivo paraliza ¿a quién se manda a reprimir? ¿Al otro aparato represivo, es decir a la Fuerzas Armadas?? Pero eso es gravísimo para la democracia y la institucionalidad, pues ésta se descubre en su reverso obsceno.
c. Con su acostumbrada prepotencia, el presidente va a enfrenta la revuelta policial sin entender la compleja subjetividad del policía, que ya explicamos en las líneas anteriores. La respuesta de los policías sublevados ante el desafío del “Padre” caído es absolutamente previsible. De hecho, es una suerte para todos que, ante el gesto de poner el pecho a las balas, no haya habido una que responda al despropósito presidencial. Y no es que alguien ciertamente haya querido asesinar al presidente, pero en medio del desajuste psicológico del momento podía ocurrir cualquier cosa. Después de la agresión policial al presidente, esté se refugia en el Hospital de la Policía donde es atendido de sus afectaciones médicas, allí recibe la visita de algunos de sus ministros, realiza una rueda de prensa, declara estado de excepción, permanece comunicado con sus más cercanos y sobre todo permanece en el lugar. Eso de ninguna manera son los signos de un secuestro, lo que si hubo es una retención del mandatario que se fue dando mientras el conflicto subía de tono, cosa que se pudo evitar a través de mecanismos de negociación.
d. Se declara el estado de excepción, se suspende la trasmisión de los canales privados (excepto la radio La Luna) y queda solamente la información del canal público, que comienza a “relatar” los hechos, que como ya lo dijo Walter Benjamín y Foucault, siempre son construidos por el discurso del poder según sus intereses, de ahí que quien tiene el poder sobre el discurso tiene el poder político. Se habla del golpe de estado y se moviliza a la población a defender la democracia y la institucionalidad, así como se pide el respaldo internacional para la misma causa. Todo esto sucedía sin que la “sagrada” institucionalidad democrática corra realmente ningún riesgo, tanto los grupos económico en ascenso con este gobierno, como las transnacionales que con el se benefician no van ha permitir que sus sistema político se vea afectado.
e. Tanto el canal público como radio La Luna que era la única radio que no había acatado el estado de excepción y la cadena nacional, comenzaron convocar a la población de Quito y del país a defender la democracia en el gobierno de Alianza país y a ir hacia el hospital de la Policía Nacional a rescatar al presidente. Si observamos la composición psicológica particular de los miembros de la Policía Nacional, producto del propio carácter de las instituciones represivas y en las circunstancias en las que se encontraban, se podía producir una tragedia humana de proporciones inimaginables, muchísimo mayor de la que ya se dio con la pérdida de las vidas humanas que hoy lamentamos. ¿A que mente se le ocurre convocar a la población a enfrentar a una tropa policial que se encuentra acorralada, sabiendo perfectamente que tenía acceso a armas de fuego?
f. Al final, después de la denuncia de golpe de estado que recorrió el planetario y después de la solidaridad incondicional de los democráticos gobiernos del continente incluido el norteamericanos con el apoyo de los gobiernos europeos, se “rescata” al presidente con la intervención de los grupos de élite de la policía y el ejército. La democracia revive en el país, el mundo liberal aplaude, y la política económica neoliberal con su leyes funcionales queda intacta, y el justo reclamo de los trabajadores públicos se invisibiliza como las otras protestas populares.
Aclaraciones necesarias
Cabe aclarar que de ninguna manera estamos frente a lo sucedido en el Chile de Allende, ni siquiera de lo aconteció con Chávez en el 2002, aquí no hubo intento de golpe de estado ni secuestro, aquí las cosas marchan como tienen que marchar en atención a los intereses económicos del capital mundial.
Si el gobierno de Alianza País fuera realmente un gobierno de izquierda que lucha por las demandas y los intereses de los sectores populares, la derecha nacional e internacional ya hubiese intentado hace rato defenestrarlo, y sería el pueblo organizado quien lo respaldaría porque estaría respaldando a su proyecto revolucionario en contra de la derecha capitalista. Hay que revisar que transformaciones reales ha llevado adelante este gobierno que atente contra las estructuras del poder económico del capital. Ninguna, todo lo contrario se ha fortalecido medidas económicas antipopulares que quieren esconderse detrás de una política populista de subsidios y de una política de desarticulación y desmovilización social.
Algo profundo salió el día de la revuelta, el Ecuador de abajo y de adentro, ese pueblo “malo” “inmoral” “deshonesto”, como lo llama la ideología burguesa, aprovechando la ausencia de la policía salió a saquear.
Queda en mi mente una solo imagen real, la de aquel niñito de siete años que corría con una pelota entre sus pequeñas manos que había “robado” de uno de los tantos almacenes que fueron saqueados, mientras todos mirábamos las imágenes del héroe de un golpe inexistente
Referencias
Foucault, Michel, La Microfísica del Poder, Ed. La Piqueta, Madrid, 1979.Slavoj Zizek, "Tu Puedes", Extraído de LRB, Vol.21 N. 6, 18 de marzo de 1999.

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